SETMANA DE LA CIÈNCIA- DECOREM COETS!!!

Començant la Setmana de la Ciència avui 16 de novembre, els alumnes de 1r i 2n d’ESO han ajudat els nens d’Infantil a construir coets només decorant ampolles d’aigua. Arribant a les classes, els nens feien cara de sorpresos i estaven una mica avergonyits, però mentre feien els coets, la cara els canviava per una cara d’alegria. Feien servir gomets, enganxines, papers amb dibuixos i plomes, els nens es van quedar impressionats, alguns gomets anaven al coet, i d’altres a la cara o a les mans. Tan els grans com els petits han posat de la seva part amb molta il•lusió, tots han acabat amb cara de satisfacció i amb uns coets molt bonics, llestos per volar el divendres. La activitat ha agradat molt i ha sigut un èxit.

 /Marc C. i Julie J. 3r ESO A

REPARTINT RIALLES A LA CASTANYADA!

Reporteres: Trixia M. I Cristina P. 2n A ESO

Per celebrar la Castanyada, els nens i nenes d’infantil i primer cicle de primària han rebut la visita dels castanyers i castanyeres de 6è.

Al llarg d’aquesta setmana, els alumnes de 6è han estat preparant activitats pels més petits de l’escola on les castanyes han estat les protagonistes. Els castanyers i castanyeres s’han separat per grups i han anat per les diferents classes a explicar la manualitat que haurien de fer amb la castanya que els hi repartien. A P3 han cobert la castanya amb plastilina vermella i negra i li han afegit ulls i antenes; a P4 han fet eriçons amb escuradents i ulls; a P5 han fet aranyes i abelles cobrint la castanya amb plastilina negra o  groga i negra i afegint-li ales de paper o potes amb escuradents; a 1r han fet flors, sols i mussols i a 2n han fet castanyes voladores i avions pilotats per castanyes.  

També, des de les classes d’anglès i oral session, els alumnes de cicle mitjà i superior de primària, han preparat activitats terrorífiques de Halloween. Us deixem l’enllaç al blog “Roser English World” per a que ho pugueu veure!

Per finalitzar, per la tarda, tota l’escola menjarà les castanyes que els alumnes de quart, amb l’ajut del cuiner de l’escolen han estat preparant al llarg del matí. 

Bona Castanyada a tothom!!!

Bon dia castanyer i taller de castanyes from coordinacioprimaria

LES TITELLES AL ROSER!

Reporteres: Cèlia E., Helena E., Valerie M

Amb l’objectiu de passar una bona estona plegats per celebrar El Roser, aquest matí, tots els alumnes d’infantil s’han reunit en una classe: els hi esperaven les titelles! Les seves mestres han estat les encarregades de donar vides a aquests petits personatges.  Els nens i nenes han pogut veure dos obres: “La caputxeta vermella” i “La traviata” . Aquesta última s’ha acompanyat de música  música de la pròpia òpera del mateix nom. 

Per acabar dir que les titelles han dibuixat grans somriures en les cares del nens!

REPIC DE CAMPANES!

Repic de campanes a càrrec dels alumnes de 4t d'ESO...

DEIXEM LA NOSTRA EMPREMTA

CELEBREM LA MARE DE DÉU DEL ROSER: XOCOLATA PER A TOTHOM!!!

Els alumnes de 4t d'ESO hem estat els encarregats de repartir xocolata desfeta i ensaïmades a tots els alumnes de l'escola. Ha sigut un honor, ja que avui celebrem el dia de la Mare de Déu del Roser. Hem començat preparant les taules i quan els nostres companys de l'ESO han baixat al pati han fet una cua ordenada. De tant bona com estava la xocolata, hi ha gent que ha repetit!

Més tard hem passat per Infantil a repartir felicitat entre els nens, però sobretot xocolata! Finalment hem servit xocolata als alumnes de Primària, on els alumnes de 1r a 6è han repetit diversos cops. Ha estat una experiència inoblidable que no dubtaríem a repetir!

/Paula P. Toni L., Rosalia C., Alícia M. 4t ESO

 

FLORS I DIBUIXOS PER LA MARE DE DÉU: OFRENA DELS ALUMNES D'INFANTIL I PRIMÀRIA

Acompanyats del repic de campanes, aquest matí, uns minuts abans de les nou, s’han obert les portes de l’església pe a que els alumnes d’infantil i primer cicle de primària fessin una ofrena a la Mare de Déu de flors i dibuixos fets per ells. 

Però…què és el que més ha agradat a les famílies d’aquest acte?:

 

-          “Com els nens viuen molt contents aquest dia i s’esforcen en portar les flors”

-          “Veure al meu fill content portant la flor”

-          “M’he emocionat en sentir les campanes”

-          “L’alegria dels nens amb la flor i com cantava la coral”

-          “És un acte molt emotiu”

-          “La col·laboració de tota la gent i l’organització”

-          “La música que acompanya l’acte. És una acció molt bonica”.

-          “L’ambient que es crea i l’agilitat”.

-          “M’he emocionat en sentir les campanes”

-          “L’alegria dels nens amb la flor i com cantava la coral”

-           “Veure com els nens i nenes entreguen la flor i el dibuix”

 Reporteres: Cèlia E., Helena E. i Valerie M. 2n d'ESO B